Американская действительность (вопросы и ответы)

[Borat4eva]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Borat4eva, вы все верно написали. Но назовите хоть одну причину превосходства смешанной школы над раздельной (в плане развития ребенка), кроме той, что якобы дети, учащиеся в раздельной школе, после выпуска не смогут контактировать с противоположным полом. Это не правда.
В то же время у однополой школы множество очевидных преимуществ.

Ну хотя бы то, что если ты дружишь с приличной девочкой от нее можно научиться порядку и аккуратности. Плюс в том, что ты можешь всю жизнь общаться с противоположным полом, иметь девушку в своем или параллельном классе или просто в школе. Не терять время на то, чтобы найти девушку - в школе их полно. Вот где спрашивается 15-16 летнему парню познакомиться с девушкой, как не в школе?

Я постараюсь больше не спорить - моя правда для вас неправда и наоборот.

Но было бы интересно выслушать ваш аргумент об очевидном преимуществе однополой школы. Хотя бы один. Я практически уверен, что любое из этих преимуществ я смогу оспорить

[D-sp]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Что касается России - так там любят заимствовать с Запада. И к сожалению хорошего из этого мало получается.

В дореволюционной России обучение было раздельным. Большевики законодательно сделали его совместным ради образовательного равноправия, которое было необходимо, чтобы подключить женщин к процессу строительства коммунизма.

Я не утверждаю, что раздельное или домашнее образование лучше, но там есть свои плюсы, а недостатки можно нивелировать.
Что касается домашнего образования, прежде всего надо бы выяснить, в каких слоях общества растет его популярность. Я не в теме, но подозреваю, что в богатых...

[skiesover]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Borat4eva, начну с того, что я считаю, что иметь девушку в 15-16 лет, а следственно посвящать все свое внимание ей, а не учебе (в этом возрасте парень сделает все, чтобы понравиться девочке, вполне вероятно, что он забросит учебу) - это огромный минус, а не плюс, как вы расписали

А если парень в 9-10 классе будет пялиться на титьки Тамары и писать ей стихи на уроках, вместо того, чтобы учить алгебру, это может сильно повлиять на его будущее, потому что именно в этом возрасте важно впитать в себя всю информацию, которую дают в школе, и с этими знаниями поступить в хороший вуз.

Школа - это в первую очередь образовательный, а не социальный институт.

[Borat4eva]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Borat4eva, начну с того, что я считаю, что иметь девушку в 15-16 лет, а следственно посвящать все свое внимание ей, а не учебе (в этом возрасте парень сделает все, чтобы понравиться девочке, вполне вероятно, что он забросит учебу) - это огромный минус, а не плюс, как вы расписали

А если парень в 9-10 классе будет пялиться на титьки Тамары и писать ей стихи на уроках, вместо того, чтобы учить алгебру, это может сильно повлиять на его будущее, потому что именно в этом возрасте важно впитать в себя всю информацию, которую дают в школе, и с этими знаниями поступить в хороший вуз.

Школа - это в первую очередь образовательный, а не социальный институт.

В 15-16 лет парни все равно думают о титьках Тамары, Светы или Наташи, независимо от того, присутствуют они в классе или нет. В то время, как Наташи, Ани и Юли начинают думать о парнишах уже в 13-14 лет. С гармонами не каждому и не каждой удается справиться.

Закончу следующим - я не против однополых школ. Но ребенок и родители должны иметь право выбирать, в какой школе учиться ребенку. Я к примеру всю жизнь дружил с девчонками и сейчас со всеми женщинами нахожу общий язык. И я очень сомневаюсь в том, я был бы тем, кто я есть, учись я в однополой школе. Что касается учебы, то даже в однополой школе парни могут быть больше заинтересованы футболом, рэгби или крикетом, а не учебой. В то время, как в простой школе физ-ра не так интересует парней, так как занятия зачастую проводятся в смешанных группах и с девчонками нельзя на физре делать то, что можно делать с парнями, а потом это обсуждать.

[marUSka]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

...вот где спрашивается 15-16 летнему парню познакомиться с девушкой, как не в школе?..

как это где? на балу.
чудесная традиция была.

[Bereginya]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

В

Я не утверждаю, что раздельное или домашнее образование лучше, но там есть свои плюсы, а недостатки можно нивелировать.
Что касается домашнего образования, прежде всего надо бы выяснить, в каких слоях общества растет его популярность. Я не в теме, но подозреваю, что в богатых...

Вообще-то, у нас в Миннесоте домашнее образование набирает популярность в среднем классе - многие недовольны постановкой обучения в гос.школах и не все потянут частные. Есть два варианта - у нас есть несколько исключительно он-лайновых школ и можно заниматься по индивидуальной программе, будучи "привязанным" к определенной обычной школе.

https://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=91

[Nonna]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Но было бы интересно выслушать ваш аргумент об очевидном преимуществе однополой школы. Хотя бы один.

Можно материться, не оглядываясь, есть ли девочки поблизости

[Borat4eva]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

как это где? на балу.
чудесная традиция была.

Какой может быть бал в однополой школе? В том то и дело, что в обычной школе можно встретить любовь своей жизни, а в однополой школе по окончанию учебы ничего кроме речи директора нет!

[дэйвид]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Божи мой, скока постов за какой то брэд, что молодые люди в штатах, чуть что кидаются в однополые отношения, что разделное обучение приводит к возрастанию кол-ва гомасеков. Всё это - хорс шыт чистой воды. Природа сама себя бережот. Люди на зоне(куда уж большей изоляцыии)пользуют щёку опущенного и его же тухлый глаз. SFW, по освобождении, все они (за дэцем латентных пидоров)возвращаются в лоно геторосэксуализьма. Однополая школа, 2полая ит дазент маке ани факын дифренс . Ни 1я ни последняя не влияют на ориентацию. Щё вы тут все эту голимую бодягу гоняете. Кому суждено бить пидором - он им станет. Но природа, матушка, много пидоров не допустит(механизьм самосохранения)Вся история человеческая тому доказательство. И не надо воду в ступе толочь в угоду skiesover. Ви тут тележите про эту пургу, а его тока прёт от этого. Хорош уже. Это разговор ни о чём.

[D-sp]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Вообще-то, у нас в Миннесоте домашнее образование набирает популярность в среднем классе - многие недовольны постановкой обучения в гос.школах и не все потянут частные. Есть два варианта - у нас есть несколько исключительно он-лайновых школ и можно заниматься по индивидуальной программе, будучи "привязанным" к определенной обычной школе.
https://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=91

Понятно, что интернет упрощает задачу. Но все равно, чтобы превзойти коллектив даже весьма посредственных учителей, родителям нужно обладать незаурядным набором качеств, с которым, по логике, они должны быть если и не богатыми, то уж upper-middle точно. И соответственно иметь средства на жизнь в местности с хорошими школами либо на частную школу.

[Bereginya]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Понятно, что интернет упрощает задачу. Но все равно, чтобы превзойти коллектив даже весьма посредственных учителей, родителям нужно обладать незаурядным набором качеств, с которым, по логике, они должны быть если и не богатыми, то уж upper-middle точно. И соответственно иметь средства на жизнь в местности с хорошими школами либо на частную школу.

Финансовое благополучие отнюдь не показатель интеллекта. Уже говорила о сознательном дауншифтинге - и для некоторых забота о будущем детей и состоит в том, что родитель выбирает возможность проводить больше времени с ребенком и лично отвечать за уровень его/ее образования, а не зарабатывать деньги на частные школы. Кстати, есть данные, что дети, обучающиеся дома показывают р-ты стандартных тестов на 34-39% выше, чем учащиеся обычных школ. Research Center: Home Schooling

[Alexu007]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Божи мой, скока постов за какой то брэд, что молодые люди в штатах, чуть что кидаются в однополые отношения, что разделное обучение приводит к возрастанию кол-ва гомасеков. Всё это - хорс шыт чистой воды. Природа сама себя бережот. Люди на зоне(куда уж большей изоляцыии)

Дело всё в пропаганде (которая в России закоодательно запрещена - пропаганда, а нисколько не сами отношения - и из-за чего столько мировой вони стоит). Если по ТВ и в интернете отовсюду твердят, что это круто и cool - на неокрепшие умы подростков может подействовать. Совместное обучение, кроме всего прочего, учит налаживать отношения с противоположным полом. Думаю, что раздельное обучение вкупе с пропагандой могут привести к росту.

Зона тут вообще не при чём. Туда попадают с уже сложившейся ориентацией, а речь идёт о подростках 14-16 лет.

[Medved Poloskun]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Видел наглядный результат домашнего обучения на Украине, в результате получился довольно таки образованный "овощ", не способный наладить контакт с окружающими. Понятно, что один пример не показатель, но все школы и садики помимо обучения предметам еще и учат взаимодействию с другими людьми, что таки немаловажно в жизни.

[Nonna]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Финансовое благополучие отнюдь не показатель интеллекта.

Финансовое благополучие как минимум признак ума

Уже говорила о сознательном дауншифтинге - и для некоторых забота о будущем детей и состоит в том, что родитель выбирает возможность проводить больше времени с ребенком и лично отвечать за уровень его/ее образования, а не зарабатывать деньги на частные школы.

Я как-то пробовала учить ребенка английскому по школьной программе, это был наш 3-й класс. Подумала, что уж на этом-то уровне я все смогу расскзаать. И ошиблась. Дочь моя совершенно ничего не понимала. Я злилась на ее "непонятливость", нервничала и наши вечерние занятия приводили всю семью в нервное напряжение. Потом я наняла репетитора и буквально через 2 четверти мой ребенок догнал своих ровесников в классе и с тех пор с английским у нее проблем не было.

Это я к тому, что хлеб должен печь пекарь.

[D-sp]

Re: Американская действительность (вопросы и ответы)

Я как-то пробовала учить ребенка английскому по школьной программе, это был наш 3-й класс. Подумала, что уж на этом-то уровне я все смогу расскзаать. И ошиблась. Дочь моя совершенно ничего не понимала. Я злилась на ее "непонятливость", нервничала и наши вечерние занятия приводили всю семью в нервное напряжение. Потом я наняла репетитора и буквально через 2 четверти мой ребенок догнал своих ровесников в классе и с тех пор с английским у нее проблем не было.

Это я к тому, что хлеб должен печь пекарь.

И я о том же. Богатая семья в случае чего наймет профессионала.

Гипотетический дауншифтер, кроме интеллекта, должен еще и обладать талантом педагога. Причем, он должен преподавать ребенку целый веер предметов, не имея сколько-нибудь основательных знаний по некоторым из них. Причем, в зависимости от лево- или правополушарности, может сам испытывать проблемы либо с гуманитарными, либо с естественными науками.

Не верю, что дауншифтеров достаточно для создания тренда.

Кстати, есть данные, что дети, обучающиеся дома показывают р-ты стандартных тестов на 34-39% выше, чем учащиеся обычных школ. Research Center: Home Schooling

Как раз это меня не удивляет. Но не отвечает на вопрос, каков медианный доход их семей, IQ родителей и IQ самих учеников.